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Seminario europeo di formazione “Aqueduct”

Angela Benassi

Acquisire competenze chiave attraverso l'educazione al patrimonio culturale. Di questo si parlerà durante il seminario europeo di formazione “Aqueduct” che si svolgerà a Bologna giovedì 27 ottobre (Terza Torre – Regione Emilia-Romagna, viale della Fiera 8 – dalle ore 9,30 alle 17,30) e che ha l’obiettivo di presentare i risultati del Progetto Multilaterale Comenius, realizzato con il supporto finanziario della Commissione Europea all’interno del Lifelong Learning Programme. Nel corso della giornata verranno illustrati i progetti pilota realizzati in Italia e in Europa nell'ambito di Aqueduct.

L’iniziativa si potrà seguire in diretta web dal sito www.scuolaer.it dalle ore 9,30 alle 12,45.
L’educazione al patrimonio culturale non è una tematica esclusivamente storica o artistico-culturale, ma riguarda sempre più l’approccio multidisciplinare e il rapporto scuola-comunità. L’educazione al patrimonio si apre ad una dimensione culturale europea e alla ricerca di competenze trasversali per l’apprendimento permanente, così come delineato dal Quadro di Riferimento Europeo.  

Saranno inoltre presenti le scuole e i musei dell’iniziativa “Io Amo i Beni Culturali: concorso di idee per la valorizzazione dei beni culturali”, ideato dall’IBC (Istituto dei beni culturale dell’Emilia-Romagna) per assicurare una ricaduta del progetto Aqueduct in Emilia-Romagna e realizzato con l'assessorato regionale alla Scuola in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale e l’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ex IRRE) e con il patrocinio dell’Assemblea Legislativa della Regione Emilia-Romagna.

Il concorso richiedeva l'ideazione di un prodotto per valorizzare un museo o un bene culturale, realizzato da una scuola e da un museo in partenariato. Sono stati più di 85 i progetti presentati, molto diversificati per tipologia di museo, di scuole e di proposte, più di 270 gli enti coinvolti e circa 7000 gli allievi coinvolti dai progetti presentati. Una partecipazione che ha indotto l'Istituto Beni Culturali a premiare cinque progetti ulteriori rispetto ai cinque previsti inizialmente, e a valutare una edizione futura del concorso. Alta la qualità dei progetti pervenuti: i vincitori saranno sostenuti mediante iniziative formative e risorse finanziarie (1.500 euro alla scuola capofila e 1.500 euro al museo) finalizzate alla realizzazione, al coordinamento scientifico del progetto e alla formazione degli operatori coinvolti. I progetti vincitori hanno fornito una ricca casistica da cui trarre ispirazione.

I partner del progetto

Il partenariato è costituito da quattro Università ed enti di formazione degli insegnanti e cinque istituzioni culturali:

Landcommanderij Alden Biesen (coordinatore) (BE)

Katholieke Hogeschool Leuven (BE)
PLATO, Universiteit Leiden (NL)

Fundatia Transilvania Trust, Cluj (RO)

Universitatea Babes-Bolyai, Cluj (RO)

Istituto Beni Artistici Culturali e Naturali della Regione Emilia-Romagna, Bologna (IT)

Malopolski Instytut Kultury, Krakow (PL)

Centre de Culture Européenne, St. Jean d’Angély (FR)

Pädagogische Hochschule Steiermark, Graz (AT)

 

 

 

Approfondimenti:
Il progetto: "Aqueduct. Acquisire Competenze Chiave attraverso l’Educazione al Patrimonio Culturale"

programma del seminario
http://www.the-aqueduct.eu/

www.ibc.regione.emilia-romagna.it
http://www.scuolaer.it/notizie/Eventi/progetto_acqueduct.aspx